为深入贯彻落实学校关于加强学风建设的总体要求，切实提升学生的学习主动性与课堂效率，营造积极向上的育人环境，本学期我们系统性地组织并开展了常态化的学风督导检查工作。

学院牵头，辅导员及学生骨干参与组建学风督导小组，明确分工，持续关注并有效监督各班级学风。督导聚焦课堂，采用日常巡查与重点抽查结合的模式，加强课堂纪律管理。一是严格考勤，记录出勤，杜绝迟到、早退、旷课；二是引导规范课堂行为，倡导“手机入袋”“前排就座”，营造良好氛围。制定量化检查标准，督导员每日如实填写《学风建设检查记录本》，记录出勤率、手机入袋执行率等核心数据及课堂互动、违纪情况，签字确认保证记录真实。建立周报/月报制度，定期汇总分析检查情况并通报，表彰先进、督促后进，检查记录每周由学院统一存档。这些量化数据和记录是评价班级学风的重要依据，与评优评先挂钩，也为学业和学风预警提供支撑。学院对问题学生和班级及时谈话提醒、针对性帮扶，形成“检查 - 记录 - 通报 - 反馈 - 改进”管理闭环。

通过本阶段的督导检查，课堂秩序得到明显改善，学生到课率稳步提升，课堂专注度有所增强，学风建设取得了阶段性成效。下一步，我们将继续坚持并完善这一督导机制，在巩固现有成果的基础上，进一步激发学生的学习内生动力，推动学风建设从规范要求向自觉行动深化，为人才培养质量全面提升奠定坚实基础。

供稿：薛晶

一审：李熙睿

二审：罗可欣

三审：刘根林