为深入开展“育人成才先锋”创先争优活动，充分发挥党员的能动性和创造性，推动党员“三联系”制度落细落实，特制定本实施意见:

一、指导思想

认真贯彻落实中央、省委和省委教育工委关于开展创先争优活动的要求，结合商学院实际情况，深入开展党员“三联系“活动，进一步巩固和加强党的基层组织建设，做好服务学校发展、服务社会进步、服务学生成长成才几个方面工作，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，使教工党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋，使学生党员成为理想远大、品学兼优、全面发展的先锋，为切实加强我院支部建设、提高我院育人质量提供坚实的保障。

二、总体目标

1.加强政策宣传教育。通过深入学生群体，经常性地向联系学生宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策，传达学习上级重大决策部署，及时通报学校的基本情况、发展成就和阶段性工作安排部署，做到上情下达，争取学生对学校工作的理解和支持，为学校的发展营造良好、和谐的舆论氛围。

2.服务广大学生。支部成员及时了解学生思想动态，有针对性地做好教育引导工作;模范践行社会主义核心价值体系，推动形成良好院风、班风和师德、学风。落实党员作风建设，积极联系群众，支部成员要倾听学生、真诚服务学生，本着“关爱学生，助推发展”的原则，主动关心学生们的学习、工作和生活，多为学生办实事办好事，为师生架设沟通的桥梁。

3.关注学生个体发展。坚持“以学生为本”理念，通过深入学生群体，了解掌握学生个性特点、家庭背景及成长经历，帮助学生提升自我认知能力，全面指导学生做好职业生涯规划，协助做好学生心理健康问题排查与疏导。重点关注生活困难、学业困难等特殊学生群体，帮助解决实际困难，给予生活上和精神上的扶助与支持。

4.加强基层组织建设。以各种创新的活动方式，积极推进“三联系”制度，增强党员队伍的生机活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，扩大教工党支部的影响力。

三、具体措施

1.学院党总支将“三联系”工作纳入年度工作计划，定期召开专题会议研究部署工作，明确工作目标和任务要求。学院党总支要加强对联系工作的督促检查，及时了解工作情况，分析存在问题，提高工作成效。

2.由学院党总支统筹本学院教工党员联系班级、寝室和困难学生的分配安排。安排好校领导联系院系、中层干部联系班级、党员老师联系寝室、教工党员学生等相关安排，确保教工党员能对学生寝室、学生班级和困难学生有便利的联系的沟通。

3.“三联系”内容:对于联系的班级、寝室和学生，针对性地开展各方面指导，关心帮助学生成长成才。对于班级，重在指导班风、学风的良好营造，班级就业创业的引导等等;对于学生寝室，重在指导寝室文化、寝室生活，尤其关心关注特殊学生的生活;对于困难学生，重在个别辅导，在学生生活、学习、就业等方面予以具体指导。

4.“三联系”落实:教工党员要根据“三联系”工作有关要求，切实履行职责，扎实开展工作，认真做好记录，及时将联系过程中发现的问题反馈至相关学院学生工作办公室，由学生工作办公室视情向学院分管学生工作副书记汇报并及时处置。学院每年对落实教工党员“三联系”制度的有关情况进行总结，通过召开工作经验交流会等形式，加强沟通交流，选树先进典型，扩大宣传力度，不断提高工作影响力。

5.“三联系”要求

(1)联系工作规范化。教工党员联系学生工作由学院党总支为主负责实施。原则上要求全体教工党员必须参与联系学生工作，每个教工党员联系1个学生班级或1个学生寝室或1名以上困难学生。

(2)联系途径多样化。教工党员要积极拓展联系方式，利用各种机会保持与学生的密切联系，通过听课、参加班级团日活动、召开座谈会、走访寝室、个别谈话、电话网络交流等多种形式，与学生进行深入思想交流，掌握相关情况，开展思想教育引导。

(3)联系交流经常化。教工党员要经常深入所联系的学生班级和寝室了解学生情况、进行思想交流、帮助解决问题、促进学生发展。联系班级的教工党员，每学期至少参加一次班会或团日活动，安排一次座谈会;联系寝室的教工党员，每学期至少下寝室两次，与该寝室成员谈话两次;联系困难学生的教工党员，每月至少与学生谈话一次。

(4)联系记录具体化。教工党员要高度重视并扎实做好联系工作，加强痕迹管理和过程管理，全面记载联系工作情况，及时沟通联系反馈相关问题，跟踪记录问题解决情况，确保工作落实落细。